ストーリーと構成:1スライド1メッセージで、結論から組み立てる|伝わる資料作成とプレゼン 第2回

田中 磨生

監修田中 磨生株式会社Abin 代表取締役

株式会社Abin代表取締役。AI SaaSの上場企業やHR系ベンチャーのマーケティング責任者を経て、2023年BtoBマーケティング特化のコンサルティング会社株式会社Abinを設立。創業から30社以上のBtoBマーケティングの戦略立案から実行までを行う。2025年には株式会社プロベルの役員に就任。NYマーケティング株式会社の執行役員も務める。

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執筆Abin編集部

ストーリーと構成:1スライド1メッセージで、結論から組み立てる|伝わる資料作成とプレゼン 第2回

この回で分かること:①資料全体を「結論→根拠→次の行動」の順で組み立てる方法、②1枚のスライドに1つのメッセージだけを載せる「1スライド1メッセージ」の考え方、③スライドの上に書く「メッセージの一文」の書き方と、タイトルだけを読んで流れを確かめる方法。第1回でつくった資料の設計図を、スライドの並びに変えていきます。

資料の基本の流れ:結論→根拠→次の行動
図1:資料の基本の流れ。結論を先に置き、根拠で支え、次の行動で終える

なぜ「結論から」なのか

学校の作文や論文では、「背景→調査→考察→結論」の順に書くことが多いでしょう。しかし、仕事の資料でこの順番をとると、読み手は最後まで読まないと「何が言いたいのか」が分かりません。忙しい読み手は、途中で集中が切れたり、「結局どうしたいの?」と話をさえぎったりします。

仕事の資料は、読み手に判断や行動をしてもらうためのもの でした(第1回)。そのため、いちばん伝えたいこと(結論)を最初に置き、そのあとに理由や根拠を並べるのが基本です。結論が先にあると、読み手は「この主張は正しいか」という目で根拠を読めるので、理解が速くなります。

この組み立て方は、バーバラ・ミントの『考える技術・書く技術』で示された ピラミッド構造 の考え方にもとづいています。ピラミッド構造そのものはロジカルシンキングと問題解決 第3回でくわしく学べるので、この回ではそれを「スライドの並び」に当てはめる方法を中心に扱います。

資料全体の基本の流れ

提案や報告の資料は、多くの場合、次の流れで組み立てると伝わりやすくなります。

順番 役割 内容(架空の例)
1 結論 来期は展示会の出展を4回に増やしたい。予算の承認をお願いします
2 背景(なぜ今か) 展示会経由の商談が増えているが、出展回数が足りず機会を逃している
3 根拠1 去年の展示会2回で、受注の約3割が生まれた
4 根拠2 競合は年5回以上出展しており、来場者との接点で差がついている
5 根拠3 名刺の対応を外部に任せれば、営業の負担は増えない
6 費用と効果 追加の費用と、受注の見込み
7 次の行動 承認いただければ、来月中に出展先を確定する

この表は、ロジカルシンキングと問題解決で学ぶ「結論・根拠・つながり」の形と同じです。結論が一番上にあり、それを3つ程度の根拠が支えています。

背景は短く、最初の1〜2枚に

「結論から」といっても、読み手がまったく知らない話をいきなり結論で始めると、かえって戸惑わせることがあります。その場合は、結論の前後に 背景を1〜2枚だけ 置きます。ポイントは、背景を長くしないことです。読み手がすでに知っていることは書かず、「なぜ今この話をするのか」が分かる程度にとどめます。

根拠は3つ前後にまとめる

根拠が7つも8つもあると、読み手は覚えきれません。似た根拠はまとめて、3つ前後 に絞るとよいでしょう。根拠を選ぶときは、MECE(もれなく・ダブりなく)を意識して、「市場」「競合」「自社」のように重ならない切り口でそろえると、抜けや重なりに気づきやすくなります。

仕事の提案資料で、最初のスライドに置くべきものはどれでしょう?

  1. 調査の方法と、集めたデータの一覧
  2. いちばん伝えたい結論と、読み手にしてほしいこと
  3. 自己紹介と、担当部署の説明
答えと解説

正解は2です。結論を最初に置くと、読み手は「この主張は正しいか」という目で続きを読めます。調査の方法や細かいデータは、根拠のスライドや補足資料に回します。

1スライド1メッセージとは

資料全体の流れが決まったら、次は1枚1枚のスライドです。ここで大切なのが 1スライド1メッセージ、つまり1枚のスライドでは1つのことだけを伝えるという考え方です。

1枚に詰め込んだスライドと、1スライド1メッセージに分けたスライドの比較
図2:1枚に詰め込んだスライド(左)と、メッセージごとに分けたスライド(右)(架空の例)

1枚に「売上の推移」「競合の動き」「来期の施策」をすべて載せると、読み手はどこを見ればよいか分からなくなります。話し手も、1枚の説明に時間がかかり、聞き手の集中が切れやすくなります。

1スライド1メッセージにすると、次のような良いことがあります。

  • 読み手が迷わない:そのスライドで何を受け取ればよいかがはっきりする
  • 話しやすい:1枚ごとに1つのことを話せばよいので、話の区切りが分かりやすい
  • 並べ替えやすい:会議の時間が短くなったときも、スライド単位で削ったり入れ替えたりできる

枚数が増えるのは悪いことか

1スライド1メッセージにすると、スライドの枚数は増えることがあります。しかし、詰め込んだ5枚より、分かりやすい10枚のほうが速く伝わる ことはよくあります。気をつけたいのは、枚数そのものではなく、1枚ごとの「伝えたいこと」がはっきりしているかどうかです。

一方で、読み手の時間が限られているなら、本編の枚数を絞る必要があります。その場合は、メッセージそのものを減らして(大事なものだけを残して)、残りは補足資料に回します。1枚に詰め込んで枚数を減らすのは、避けたほうがよいでしょう。

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メッセージの一文を書く

1スライド1メッセージを実現する道具が、スライドの上部に書く メッセージの一文(メッセージライン、リードメッセージなどとも呼ばれます)です。

トピックだけのタイトルと、メッセージを書いたタイトルの比較
図3:トピックだけのタイトルと、メッセージを書いたタイトル(架空の例)

多くの資料では、スライドの上に「売上の推移」「競合の状況」のような トピック(話題) だけが書かれています。これでは、そのスライドで何が言いたいのかを、読み手が自分で読み取らなければなりません。

メッセージの一文では、トピックではなく そのスライドの結論 を書きます。

トピックだけ メッセージの一文(架空の例)
売上の推移 売上は3年連続で伸びているが、伸び率は年々下がっている
競合の状況 主な競合3社は、いずれも展示会への出展を増やしている
顧客アンケートの結果 解約の理由で最も多いのは「使い方が分からない」だった
今後のスケジュール 来月中に出展先を決めれば、4月の展示会に間に合う

よいメッセージの一文の条件

  1. 主張になっている:「〜について」ではなく、「〜である」「〜すべきだ」と言い切っている
  2. 一文で読める長さ:目安は2行以内。長くなる場合は、主張が2つ混ざっていないかを疑う
  3. 下の図や表と合っている:メッセージで「伸び率が下がっている」と書いたなら、下のグラフでも伸び率の低下が見えるようにする

3つ目は特に大切です。メッセージと図がずれていると、読み手は「どっちを信じればいいのか」と混乱します。第3回では、メッセージから図やグラフの形を選ぶ方法を学びます。

次のうち、「メッセージの一文」として最も適切なものはどれでしょう?

  1. 顧客アンケートの結果について
  2. 顧客アンケートの集計結果(2026年9月実施)
  3. 解約の理由で最も多いのは「使い方が分からない」だった
答えと解説

正解は3です。メッセージの一文は、そのスライドの結論を言い切る文です。1と2は話題(トピック)を示しているだけで、何が言いたいのかを読み手が自分で考えなければなりません。

タイトルだけで流れを確かめる

メッセージの一文を全スライドに書いたら、メッセージの一文だけを上から順に読んで、話の筋が通るか を確かめましょう。

メッセージの一文だけを並べて、話の流れを確かめる
図4:メッセージの一文だけを並べると、資料全体の筋が見える(架空の例)

たとえば、展示会の資料のメッセージの一文を並べると、次のようになります。

  1. 来期は展示会の出展を4回に増やしたい。予算の承認をお願いします
  2. 展示会経由の商談は増えているが、出展回数が足りず機会を逃している
  3. 去年の展示会2回で、受注の約3割が生まれた
  4. 競合は年5回以上出展しており、来場者との接点で差がついている
  5. 名刺の対応を外部に任せれば、営業の負担は増えない
  6. 追加の費用は〇〇万円で、受注の見込みはその数倍ある
  7. 承認いただければ、来月中に出展先を確定する

これだけを読んで話が分かれば、資料の骨格はできています。もし途中で話が飛んでいたり、同じことを2回言っていたりしたら、スライドの順番を入れ替えたり、まとめたりします。

この確かめ方は、スライドをつくる前に、テキストのメモに一文ずつ箇条書きにしておくと簡単です。プレゼンソフトによっては、スライドのタイトルだけを一覧で見られる表示もあるので、使っているソフトで探してみるとよいでしょう。スライドを細かくつくり込む前に、まずメッセージの一文だけで骨格をつくる と、作り直しの手間が大きく減ります。

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練習:詰め込みスライドを分けてみる

次の架空のスライドを、1スライド1メッセージに分けてみましょう。

タイトル:「第3四半期の状況」
本文:売上は前年比で110%。新規の顧客は増えたが、既存の顧客の解約も増えた。解約の理由は「使い方が分からない」が最多。サポートの人員は前年と同じ。来期はオンボーディング(導入時の支援)を強化したい。

このスライドには、少なくとも4つのメッセージが混ざっています。

分けたスライド メッセージの一文
1枚目 来期は導入時の支援を強化し、解約を減らしたい
2枚目 売上は前年比110%だが、既存の顧客の解約が増えている
3枚目 解約の理由で最も多いのは「使い方が分からない」だった
4枚目 サポートの人員は前年のままで、導入時の支援に手が回っていない

分けてみると、元のスライドでは最後に小さく書かれていた「来期はオンボーディングを強化したい」こそが、いちばん伝えたい結論だったことが分かります。詰め込みスライドを分けると、結論が埋もれていたことに気づく ことがよくあります。分けたあとは、結論を1枚目に移して、残りを根拠として並べ直します。

1枚のスライドに複数のメッセージが混ざっているとき、まず行うこととして適切なものはどれでしょう?

  1. メッセージごとにスライドを分け、いちばん伝えたい結論を見つけて先頭に置く
  2. 文字を小さくして、すべてを1枚に収める
  3. 色を変えて、それぞれのメッセージを区別する
答えと解説

正解は1です。混ざったメッセージを分けると、埋もれていた結論が見つかることがよくあります。文字を小さくしたり色で分けたりしても、読み手が迷う原因は残ります。

構成をつくる手順

ここまでの内容を、実際の作業の順番にまとめます。

構成をつくる5つの手順
図5:構成をつくる手順。スライドを描く前に、文字だけで骨格を決める
  1. 設計図を見直す:第1回で書いた読み手・目的・結論の一文を確認する
  2. 根拠を3つ前後に絞る:結論を支える根拠を書き出し、重なりや抜けを整理する
  3. メッセージの一文を並べる:1枚1メッセージで、結論→背景→根拠→費用と効果→次の行動の順に一文ずつ書く
  4. 一文だけで読み通す:筋が通るか、話が飛んでいないかを確かめる。可能なら上司や同僚にも読んでもらう
  5. 各スライドの中身をつくる:メッセージを支える図・表・数字を入れる(第3回・第4回で扱います)

手順1〜4は、紙やテキストのメモだけでできます。スライドのデザインに手をつけるのは手順5からです。

実務ではこう使う

  • 上司への確認は手順4の段階で:メッセージの一文を並べただけの「骨格」を見せて方向性の合意をとる。デザインまでつくり込んでから方向違いが分かると、作業がむだになる。
  • 長い資料には「目次」と「まとめ」を入れる:20枚を超えるような資料では、最初に全体の流れを示す目次を、最後に結論を繰り返すまとめを入れると、読み手が迷いにくい。
  • 会議の時間が減ったら、メッセージ単位で削る:1スライド1メッセージでつくっておけば、「今日は1・3・6・7枚目だけ説明します」と柔軟に対応できる。
  • スライド以外の資料にも同じ考え方を使う:Wordの報告書なら「見出し=メッセージの一文」、メールなら「1段落=1つの話題」と考えれば、同じ組み立て方がそのまま使える。見出しだけを拾い読みしても結論と根拠が分かる報告書は、忙しい読み手に喜ばれる。
  • チームで資料をつくるときは骨格を共有する:メッセージの一文の並びを先に決めてから、スライドを分担してつくると、担当者ごとに話がずれることを防げる。

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この回のまとめ

  • 仕事の資料は、結論→背景→根拠→次の行動の順で組み立てる。背景は短く、根拠は3つ前後に絞る。
  • 1枚のスライドでは1つのことだけを伝える(1スライド1メッセージ)。
  • スライドの上には、トピックではなく、そのスライドの結論を一文で書く。
  • メッセージの一文だけを上から読んで、話の筋が通るかを確かめる。
  • スライドのデザインに入る前に、文字だけで骨格をつくり、合意をとる。

確認テスト

1スライド1メッセージの考え方として正しいものはどれでしょう?

  1. スライドの枚数をできるだけ減らすために、1枚に情報をまとめる
  2. 1枚のスライドでは、1つのことだけを伝える
  3. すべてのスライドに、同じメッセージを繰り返し書く
答えと解説

正解は2です。1枚に1つのメッセージにすると、読み手が迷わず、話し手も話しやすくなります。枚数を減らしたいときは、詰め込むのではなく、メッセージそのものを絞ります。

メッセージの一文で「伸び率が下がっている」と書いたスライドで、最も気をつけるべきことはどれでしょう?

  1. できるだけ多くのグラフを並べる
  2. メッセージの一文を3行以上にして詳しく書く
  3. 下のグラフでも、伸び率の低下が見えるようにする
答えと解説

正解は3です。メッセージと図がずれていると、読み手が混乱します。メッセージで言ったことが図でも確かめられるようにしましょう。

メッセージの一文だけを上から順に読む目的として、最も適切なものはどれでしょう?

  1. 話の筋が通っているか、飛んでいるところや重なりがないかを確かめる
  2. スライドの色がそろっているかを確かめる
  3. 誤字がないかを確かめる
答えと解説

正解は1です。メッセージの一文だけで話が分かれば、資料の骨格はできています。色や誤字の確認も大切ですが、それは骨格が固まってからでかまいません。

資料の構成について上司に確認をとるタイミングとして、最も効率がよいのはどれでしょう?

  1. すべてのスライドのデザインまで完成してから
  2. メッセージの一文を並べた骨格ができた段階で
  3. 会議の当日、本番の直前に
答えと解説

正解は2です。骨格の段階で方向性の合意をとっておけば、デザインまでつくり込んでから作り直すむだを防げます。

次回予告

第3回は「図解とグラフの選び方」です。メッセージの一文から、棒グラフ・折れ線グラフ・表・図解のどれを使うかを決める方法を学びます。よくある「伝わらないグラフ」の直し方も扱います。

NEXT|第3回図解とグラフの選び方:伝えたいメッセージから形を決める次の回へ進む →

参考資料

  • バーバラ・ミント著、山崎康司訳『新版 考える技術・書く技術:問題解決力を伸ばすピラミッド原則』ダイヤモンド社(1999年)。結論を頂点に置き、根拠で支える組み立て方の考え方を参考にしています。https://www.diamond.co.jp/_itemcontents/0201_biz/49027-9.html (確認日:2026年11月13日)
  • 本文中の資料・数字・メッセージの例は、考え方を説明するための架空のものです。

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