デプスインタビューの進め方:質問の組み立て・聞き方・深掘り・バイアス|ユーザーインサイトの見つけ方 第3回

田中 磨生

監修田中 磨生株式会社Abin 代表取締役

株式会社Abin代表取締役。AI SaaSの上場企業やHR系ベンチャーのマーケティング責任者を経て、2023年BtoBマーケティング特化のコンサルティング会社株式会社Abinを設立。創業から30社以上のBtoBマーケティングの戦略立案から実行までを行う。2025年には株式会社プロベルの役員に就任。NYマーケティング株式会社の執行役員も務める。

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執筆Abin編集部

デプスインタビューの進め方:質問の組み立て・聞き方・深掘り・バイアス|ユーザーインサイトの見つけ方 第3回

この回で分かること:①デプスインタビューの準備(インタビューガイドの作り方と、当日の流れ)、②「過去の具体的な出来事」を聞いて本音に近づく質問の仕方と、深掘りのコツ、③誘導やバイアスを避ける注意点と、話を聞いたあとの記録・分析の進め方。前回は、決めたいことから逆算して仮説と調べ方を決めました。今回は、そのうち「なぜ」に迫るための中心の方法、インタビューを学びます。

デプスインタビュー当日の流れ:導入、ウォームアップ、本題の時系列、深掘り、締め
図1:デプスインタビュー当日の流れ

デプスインタビューとは

デプスインタビューは、聞き手と話し手が1対1で、ひとつのテーマについてじっくり話す調査の方法です。米国のUX調査会社ニールセン・ノーマン・グループ(NN/g)は、ユーザーインタビューを「聞き手が参加者にあるテーマについて質問し、さらに詳しく知るために掘り下げていく1対1の調査方法」と説明し、ほかの分野ではデプスインタビューや半構造化インタビューとも呼ばれると紹介しています。

半構造化 とは、聞くことの大枠は決めておくものの、質問の順番や言い回しは相手の話に合わせて柔軟に変える、という意味です。アンケートのように同じ質問を同じ順番で聞くのではなく、相手の話の中に出てきた気になる言葉を拾って掘り下げていけるのが、インタビューの強みです。

一方で、第1回で見たとおり、インタビューで分かるのは「本人がどう語るか」です。NN/gも、記憶があいまいになる、本人が大事だと思っていない細部が抜け落ちる、よく見られたい気持ちから答えがずれる、といった限界を挙げ、実際の行動を知りたいなら観察や行動データが必要だとしています。インタビューは万能ではなく、行動の理由や気持ち、背景を探る道具 だと割り切って使うのがコツです。

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インタビューガイドを作る

インタビューの前に、インタビューガイド(聞くことの台本)を用意します。NN/gは、インタビューを雑談や営業の場ではなく、目的のある調査として扱い、その目的に沿ってガイドを作ること、そして本番の前に同僚や対象に近い人で試しておくことを勧めています。

ガイドは、図1の流れに沿って作ります。架空の例として、前回の料理教室で「体験レッスンに参加したが入会しなかった人」に話を聞く場合を考えます。

段階 目的 質問の例(架空)
導入(約5分) 目的・録音・所要時間・謝礼を伝え、安心してもらう 「正解はないので、思ったとおりに話してください」
ウォームアップ(約5分) 答えやすい話題で話す流れをつくる 「ふだん、平日の夜はどんなふうに過ごしていますか」
本題:時系列(約30分) きっかけから決断までを、出来事の順に思い出してもらう 「料理教室のことを最初に考えたのは、いつ、どんなときでしたか」
深掘り(本題の中で随時) 気になる言葉の奥にある理由や気持ちを探る 「『ちょっと迷った』とおっしゃいましたが、何に迷ったのですか」
締め(約5分) 聞き漏れを確かめ、お礼を伝える 「ほかに、話しておきたいことはありますか」

時間配分は一例です。全体で45〜60分ほどに収まるように組むと、話し手の負担が大きくなりすぎず、深い話にもたどり着けます。

ガイドは「全部聞くリスト」ではない

ガイドに書いた質問を、上から順に全部聞く必要はありません。NN/gも、ガイドは会話の方向を決めるもので、質問を飛ばしたり、順番を入れ替えたり、足したりして柔軟に使ってよいとしています。大事なのは、前回決めた「知りたいこと」に近づけたかどうか です。予定した質問を全部聞けても、知りたいことに近づけなければ意味がありません。逆に、質問の半分しか聞けなくても、相手の話から思いがけない理由が見つかれば、そのインタビューは大成功です。

インタビューガイドの使い方として、最も適切なものはどれでしょう?

  1. 書いた質問は、必ず上から順番どおりにすべて聞く
  2. 会話の方向を決める台本として使い、相手の話に合わせて飛ばしたり順番を変えたりする
  3. ガイドは作らず、その場の雰囲気で自由に話す
答えと解説

正解は2です。インタビューは目的のある調査なので、ガイドは必要です。ただし、全部を順に読み上げるためのものではなく、知りたいことに近づくための道しるべとして柔軟に使います。

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「過去の具体的な出来事」を聞く

インタビューで最も大事なのは、意見や未来の予想ではなく、過去の具体的な出来事を聞く ことです。第1回で紹介したロブ・フィッツパトリックの『The Mom Test』は、「自分のアイデアではなく相手の生活について話す」「一般論や未来の意見ではなく、過去の具体的な出来事を聞く」「話すより聞く」という3つのルールを挙げています。NN/gも、一般的な流れよりも特定の出来事について聞くほうが、記憶を呼び起こしやすいとしています。

避けたい質問と、言い換えた良い質問を並べた表
図2:避けたい質問と、言い換えの例(架空)
避けたい質問 なぜ避けたいか 言い換えの例
料理教室があったら通いたいですか 未来の予想で、相手は前向きに答えがち 最後に料理を習おうと考えたのはいつですか。そのとき何をしましたか
ふだん、料理教室を選ぶときに何を重視しますか 一般論で、本人の理想の姿が答えになりやすい 前回の体験レッスンを選んだとき、ほかにどこと比べましたか
料金は高いと思いましたか 「はい・いいえ」で答えられ、こちらの仮説を押しつけている 案内で料金の説明を聞いたとき、どんなことが頭に浮かびましたか
このサービスのどこが良かったですか 良い点を言わせる誘導になっている 体験レッスンの中で、印象に残っている場面を教えてください

時系列で、場面を細かく思い出してもらう

本題では、検討の始まりから決断までを 時間の順に 思い出してもらいます。後の第6回で扱うジョブ理論の考え方を取り入れたインタビューでは、きっかけ(最初に考えた瞬間)、探し始め、比べる、決める、使い始める、という流れに沿って聞いていきます。

「最初に考えたのはいつでしたか」「そのとき、どこにいましたか」「誰かに相談しましたか」「何で調べましたか」というように、場所・時間・人・行動 を具体的に聞いていくと、相手の記憶がよみがえり、そのときの気持ちや迷いが自然に語られるようになります。「なんとなく」としか答えられなかった人が、場面を思い出すうちに「そういえば、同僚が通っていると聞いて焦ったんです」と話し出すことはよくあります。

深掘りの聞き方

相手の話の中に、気になる言葉が出てきたら、そこを掘り下げます。NN/gは、「もう少し詳しく教えてください」「それはなぜ大事なのですか」といった問いかけで、動機や考え方を探ることを勧めています。

深掘りの4段階:出来事、気持ち、理由、大切にしていること
図3:深掘りは「出来事 → 気持ち → 理由 → 大切にしていること」の順に

深掘りは、図3のように段階を追って進めると、相手を問い詰めずに奥へ進めます。

  1. 出来事:「そのとき、何をしましたか」
  2. 気持ち:「そのとき、どう感じましたか」
  3. 理由:「そう感じたのは、何があったからだと思いますか」
  4. 大切にしていること:「それが気になるのは、なぜでしょう」「それがうまくいくと、どうなりますか」

「なぜ」の連発は詰問になる

問題の根本原因を探る方法として「なぜを5回繰り返す」がよく知られています。米国の医療の質改善の団体IHIは、この方法をトヨタ生産方式の父とされる大野耐一氏によるものとして紹介し、表に見える原因が、実は別の症状にすぎないことがあると説明しています。

インタビューでもこの考え方は役に立ちますが、そのまま「なぜですか」「それはなぜですか」と5回続けると、相手は責められているように感じてしまいます。「どんなことがあって、そう感じたんでしょう」「それが気になるのは、どういうところからですか」のように、言い回しを変えながら、同じ方向に掘り下げる のがコツです。

聞き手の振る舞いで、話の深さが変わる

  • 沈黙を怖がらない:相手が考え込んでいるときに、聞き手が次の質問で埋めてしまうと、一番大事な言葉が出る前に話が終わってしまいます。数秒待つだけで、続きが出てくることがよくあります。
  • 相手の言葉を繰り返す:「『ちょっと面倒だった』んですね」と相手の言葉をそのまま返すと、相手は自分から説明を足してくれます。NN/gも、うなずきや相手の言葉を繰り返すことで話しやすい雰囲気をつくり、話をさえぎらないよう勧めています。
  • 自分の商品を説明しない:聞き手が説明を始めると、その時点で調査ではなく営業になってしまいます。

相手が「入会は、ちょっと迷ったんですよね」と話したときの返し方として、最も適切なものはどれでしょう?

  1. 「料金が高かったからですよね?」
  2. 「なぜですか?なぜ迷ったんですか?」と続けて聞く
  3. 「迷ったんですね。迷ったのは、どんな場面でしたか」
答えと解説

正解は3です。相手の言葉を繰り返したうえで、具体的な場面を聞いています。1はこちらの仮説を押しつける誘導、2は詰問のように聞こえやすく、相手が身構えてしまいます。

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インタビューで気をつけたいバイアス

インタビューの結果は、聞き方ひとつで大きくゆがみます。代表的なバイアスと対策を押さえておきましょう。

インタビューで起きやすい4つのバイアスと、その対策
図4:インタビューで起きやすいバイアスと対策
バイアス 起きること 対策
誘導 聞き手の言い方が、答えを決めてしまう 「〜ですよね」「〜は良かったですか」を避け、開いた質問にする。NN/gも、誘導的な質問が多いとデータの妥当性が損なわれると注意している
社会的望ましさ 相手が、よく見られる答えを選ぶ 「正解はない」と伝える。理想ではなく実際の出来事を聞く
聞き手の思い込み(確証バイアス) 聞き手が、仮説に合う話ばかり拾う 仮説に合わない話をあえてメモする。複数人で記録を見直す
記憶の書き換え 結果を知った今の立場から、当時の理由を語り直す 当時の場面・行動を細かく聞く。購入日やメールなど事実で確かめる

よくある誤解:「たくさん話してくれた=良いインタビュー」ではない

相手が楽しそうにたくさん話してくれると、うまくいったと感じます。しかし、その話の多くが「一般論」や「こうあるべき」という意見だったなら、インサイトにつながる材料は少ないかもしれません。振り返るときは、具体的な出来事と、その時の気持ちがどれだけ語られたか で、インタビューの質を見ます。

記録と分析:話を聞いた後が本番

インタビューは、話を聞いて終わりではありません。むしろ、聞いた話から共通するパターンを見つける 分析 が本番です。

インタビューの記録から分析までの流れ:記録、書き出し、グループ化、パターン、仮説の更新
図5:記録から分析までの流れ
  1. 記録する:相手の同意を得て録音し、聞き手とは別に記録係を置けると、聞くことに集中できます。
  2. 発言を書き出す:印象に残った発言や出来事を、1枚に1つずつカード(付せんや表計算の1行)に書き出します。言い換えず、相手の言葉のまま残すのがポイントです。
  3. グループにまとめる:似ているカードを集めてグループにし、それぞれに見出しをつけます。日本では、文化人類学者の川喜田二郎氏が考案した「KJ法」がこの考え方の代表例として知られています。
  4. パターンを見つける:複数の人に共通する出来事や気持ち、逆に人によって分かれる点を探します。
  5. 仮説を更新する:前回立てた仮説が当たっていたか、外れていたか、新しい仮説が出てきたかを整理します。

1件聞くごとに簡単な振り返りをすると、次のインタビューで何を深掘りすべきかが見えてきます。前回見た「飽和」(新しい発見が出なくなること)を判断するのにも、この毎回の振り返りが役立ちます。

実務ではこう使う

最初の数件は、うまく聞けなくて当然です。録音を聞き返して、「誘導していないか」「出来事を聞けているか」「沈黙を埋めていないか」をチェックし、ガイドと聞き方を直していきましょう。

BtoBでは、商談や失注の後に、営業以外の人が顧客に話を聞く「受注・失注インタビュー」がよく行われます。営業担当者に直接は言いにくい本音が聞けることがあるからです。社内に話を聞く人がいない、件数を集めたいといった場合は、リサーチの外部パートナーに頼む方法もあります。インタビューで集めた発言を大量に整理したいときは、テキストマイニングツールおすすめ比較も参考になります。

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この回のまとめ

  • デプスインタビューは1対1の半構造化の調査で、行動の理由や気持ち、背景を探るのに向いている
  • インタビューガイドは目的に沿って作り、事前に試し、本番では柔軟に使う
  • 意見や未来の予想ではなく、過去の具体的な出来事を、時系列で細かく思い出してもらう
  • 深掘りは「出来事→気持ち→理由→大切にしていること」の順に、言い回しを変えながら進める
  • 誘導・社会的望ましさ・聞き手の思い込み・記憶の書き換えに気をつけ、聞いた後は発言を書き出してグループにまとめ、仮説を更新する

確認テスト

インタビューで聞く質問として、最も適切なものはどれでしょう?

  1. この料理教室があったら、通いたいと思いますか
  2. 料理教室を選ぶとき、ふだん何を重視しますか
  3. 前回の体験レッスンを選んだとき、ほかにどこと比べましたか
答えと解説

正解は3です。1は未来の予想、2は一般論を聞いており、本人の理想や前向きな答えに偏りやすくなります。3は過去の具体的な出来事を聞いているので、実際の行動とその理由に近づけます。

深掘りの進め方として、最も適切なものはどれでしょう?

  1. 出来事、気持ち、理由、大切にしていることの順に、言い回しを変えながら掘り下げる
  2. 最初から「なぜですか」を5回続けて聞く
  3. 相手の答えに対して、すぐに自社の商品の説明をする
答えと解説

正解は1です。「なぜ」を続けて聞くと詰問に聞こえやすく、商品の説明を始めると調査ではなく営業になってしまいます。場面と気持ちから少しずつ奥へ進めます。

「料金は高いと思いましたか?」という質問の問題点として、最も適切なものはどれでしょう?

  1. 質問が長すぎる
  2. 「はい・いいえ」で答えられ、聞き手の仮説を相手に押しつける誘導になっている
  3. 料金のことは聞いてはいけない
答えと解説

正解は2です。料金について聞くこと自体は問題ありません。「料金の説明を聞いたとき、どんなことが頭に浮かびましたか」のように、相手が自分の言葉で答えられる開いた質問にします。

インタビューの後の分析の進め方として、最も適切なものはどれでしょう?

  1. 一番印象に残った1人の話を、そのまま結論にする
  2. 聞き手の記憶をもとに、要点だけを報告書にまとめる
  3. 発言を相手の言葉のまま書き出し、似たものをグループにまとめ、複数の人に共通するパターンを見つけて仮説を更新する
答えと解説

正解は3です。1人の話や聞き手の記憶だけに頼ると、思い込みに引っぱられやすくなります。発言をそのまま残し、グループにまとめて共通点と違いを見ることで、根拠のあるパターンが見えてきます。

次回予告

第4回は「行動データから読む」です。インタビューで聞いた「言うこと」に対して、人が「実際にやったこと」を、アクセス解析・ヒートマップ・購買データ・問い合わせや商談のメモから読み取る方法を学びます。

参考資料

  • Maria Rosala, Kara Pernice “User Interviews 101” Nielsen Norman Group(2023年9月17日) https://www.nngroup.com/articles/user-interviews/ (確認日:2026年11月12日)
  • Rob Fitzpatrick “The Mom Test: How to talk to customers & learn if your business is a good idea when everyone is lying to you”(書籍)
  • Institute for Healthcare Improvement “5 Whys: Finding the Root Cause” https://www.ihi.org/library/tools/5-whys-finding-root-cause (確認日:2026年11月12日)
  • 川喜田二郎『発想法:創造性開発のために』中公新書、1967年

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